Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Elenco dei provvedimenti, con particolare riferimento ai provvedimenti finali dei procedimenti di: scelta del contraente per l'affidamento di lavori, forniture e servizi, anche con riferimento alla modalità di selezione prescelta (link alla sotto-sezione "bandi di gara e contratti"); accordi stipulati dall'amministrazione con soggetti privati o con altre amministrazioni pubbliche.
Documenti
Protocollo 8686/2025 del 08/08/2025
Disseminazione PN 21-27 DM 233/2025 ORIENTAMENTO
- 08/08/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 8684/2025 del 08/08/2025
CERT e REND su progetti FSE e FESR
- 08/08/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 8534/2025 del 30/07/2025
DECRETO PER IL CONFERIMENTO DI N. 1 INCARICO IN QUALITA’ DI COLLABORATORE SCOLASTICO PER LA REALIZZAZIONE DI N. 1 EDIZIONE per i progetti PIANI ESTATE SETTEMBRE 2025 SCUOLA SECONDARIA DI ALBINO.
- 30/07/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 8530/2025 del 30/07/2025
DECRETO PER IL CONFERIMENTO DI N. 2 INCARICHI IN QUALITA’ DI ESPERTO INTERNO E N. 2 INCARICHI IN QUALITA’ DI TUTOR INTERNO PER LA REALIZZAZIONE DI N. 2 EDIZIONI per i progetti PIANI ESTATE SETTEMBRE 2025 SCUOLA SECONDARIA.
- 30/07/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 8526/2025 del 30/07/2025
Pubblicazione graduatoria DEFINITIVA per la Selezione di n. 2 COLLABORATORI SCOLASTICI- AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 45 DEL CCNL PER LA SELEZIONE N. 2 COLLABORATORI a cui conferire incarichi individuali per i progetti PIANI ESTATE SETTEMBRE 2025 SCUOLA SECONDARIA.
- 30/07/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 8525/2025 del 30/07/2025
: Pubblicazione graduatoria DEFINITIVA per la Selezione di n. 2 ESPERTI INTERNI e di n. 2 TUTOR INTERNI - AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 45 DEL CCNL PER LA SELEZIONE DI ESPERTI INTERNI a cui conferire incarichi individuali per i progetti PIANI ESTATE SETTEMBRE 2025 SCUOLA SECONDARIA.
- 30/07/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 8457/2025 del 28/07/2025
VERBALE DI SELEZIONE DELLE CANDIDATURE PERVENUTE ALL’AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 45 DEL CCNL PER PER IL CONFERIMENTO DI N. 3 INCARICHI INDIVIDUALI COME COLLABORATORI SCOLASTICI per la REALIZZAZIONE delle edizioni di SETTEMBRE 2025 sulla Linea di intervento 1- MENTORING e TUTORAGGIO, POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE, LABORATORI rivolti agli alunni della SCUOLA SECONDARIA A VALERE SUL PROGETTO CNP: M4C1I1.4-2024-1322 - Titolo del progetto: Frequenza scolastica Solari
- 29/07/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 8459/2025 del 28/07/2025
VERBALE DI SELEZIONE DELLE CANDIDATURE PERVENUTE: AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI E TUTOR PN2127 -PIANI ESTATE SETTEMBRE 2025 – SCUOLA SECONDARIA
- 28/07/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 8460/2025 del 28/07/2025
VERBALE DI SELEZIONE DELLE CANDIDATURE PERVEBUTE ALL’AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 45 DEL CCNL PER LA SELEZIONE DI DOCENTI INTERNI per la REALIZZAZIONE delle edizioni sulla Linea di intervento 1- MENTORING e TUTORAGGIO, POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE, LABORATORI rivolti agli alunni della SCUOLA SECONDARIA A VALERE SUL PROGETTO CNP: M4C1I1.4-2024-1322 - Titolo del progetto: Frequenza scolastica Solari – SETTEMBRE 2025
- 28/07/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 8455/2025 del 28/07/2025
VERBALE DI SELEZIONE DELLE CANDIDATURE PERVENUTE: AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 45 DEL CCNL PER LA SELEZIONE DI N. 2 COLLABORATORI SCOLASTICI a cui conferire incarichi individuali per i progetti PIANI ESTATE SETTEMBRE 2025 – SCUOLA SECONDARIA.
- 28/07/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi





