OBIETTIVI

• Collaborare in gruppo, attivando abilità di apprendimento cooperativo
• Stimolare gli alunni ad insegnare ai compagni quello che hanno appreso
• Condividere le esperienze di apprendimento all’interno del gruppo-classe
• Prendersi cura dei compagni (i ragazzi della Scuola Secondaria, nei confronti degli alunni della Primaria)
• Aumentare le abilità sociali degli allievi

SOGGETTI COINVOLTI

• Alunni delle classi PRIME e QUINTE di Scuola Primaria dell’Istituto
• Alunni di  Scuola Secondaria di I grado (prime e terze) dell’Istituto
• Docenti coordinatori di classe di Scuola Secondaria
• Docenti accoglienti della Scuola Primaria

MODALITA' ORGANIZZATIVE

• Si ipotizza l’inserimento degli alunni delle classi PRIME (Secondaria) nelle classi prime della Scuola Primaria, disposte ad aderire all’iniziativa; i ragazzi delle classi TERZE (Secondaria) potrebbero inserirsi nelle classi quinte.
• Verranno prese in considerazione anche candidature di altre classi (sia della Primaria che della Secondaria)

DOCENTE REFERENTE: Manzoni Davide

ATTIVITA'

• Presentazione del Progetto ai Consigli di classe della Scuola Secondaria (OTTOBRE 2016)
• Illustrazione dell’iniziativa nelle classi della Scuola Secondaria e raccolta di eventuali adesioni  (OTTOBRE – NOVEMBRE  2016)
• Abbinamento dei tutor alle classi della Scuola Primaria; incontro con le equipes pedagogiche della scuola Primaria; programmazione delle attività, dei tempi e delle modalità di intervento (NOVEMBRE 2016)
• Interventi dei tutors in classe il martedì e/o il venerdì pomeriggio. 

VERIFICA

Saranno effettuati momenti di verifica del progetto in itinere ed a fine anno scolastico, tra tutti i soggetti coinvolti. Saranno somministrati questionari di gradimento

PROGETTO TUTOR 2017-2018 -Clicca e visualizza-